热门院校

• 
  天津机电职业技术学院天津市津南区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介天津市世界先进水平高职院校项目建设单位天津市优质专科高等职业院校天津市十二五高水平示范性高职院校2008——2019年全国职业院校技能大赛高职组项目承办校全国机械行业骨干职业院校和校企合作与人才培养优秀职业院校首批全国职业院校数字化校园建设实验校全国国防教育特色学校国家中西部地区职业教育师资培训中心国家职业教育课程资源开发与制作中心全国职业院校技能大赛成果转化中心天津市五一劳动奖状先进集体学校坐落于天津海河教育园区，占地700多亩，开设的32个专业服务于机械设备、航空航天、汽车、环保、电子信息、金融、物流、港口等行业和相关领域。 媒体聚焦下的发展快车道 我校近年来推进跨越式发展，各项事业不断取得新的突破。多年来，我院在育人、教学、科研、对外交流等方面的办学成果不断引起主流媒体的广泛关注。 国家项目助力中国智能制造 3万平米集教学、实训、研发、生产经营、技术培训为一体的具有国内先进水平的校内实训基地。 与企业共建了天津市第一个应用技术协同创新中心——汽车职业体验中心。 国家中西部地区职业教育师资培训中心、国家职业教育教学资源开发与制作中心和全国职业院校技能大赛成果转化中心，三个教育部国家级重点建设项目在学院揭牌成立。 十年琢大赛，寰宇竞芳华 2008年-2019年连续十一年成功承办全国职业院校技能大赛，学校选派的选手共荣获高职组项目23个一等奖、37个二等奖、27个三等奖。 国际合作服务“一带一路”倡议 建成了国家级项目国赛对接世赛基地，选派教师和学生代表国家参加世界技能大赛屡获佳绩。 以数控技术专业、工业机器人技术专业为试点，开设了国际化标准专业试点班。 分别与印度金奈理工学院、葡萄牙塞图巴尔理工学院建成了装备制造业“鲁班工坊”。高端就业带你梦想远航 学校高度重视毕业生就业工作，多年来为社会输送了大批优秀毕业生，遍及诸多世界五百强和中国五百强企业，毕业生就业率历年高于天津市高职院校平均水平。 学校还为学生提供包括高职升本、高自考专本同读、保送本科、参军等多种成才途径。 炫彩校园文化共育工匠精神 学校注重营造文化育人环境，绿树成荫，景色优美；建有大型标准运动场、多功能体育馆、图文信息中心、校园宽带、无线网覆盖全校，文体设施完善。 学校三十多个文艺社团和专业社团，多形式、网格化的开展各项活动，使学生的大学生活更加丰富多彩。 独木不成林，只有千树万树纵横交错、唇齿相依，才有阵阵松涛。机电园是一个团队，是一个家庭，每一位学生将在这里开始崭新的生活！
• 
  天津天狮学院天津市武清区

  普通本科综合类民办211985

  学校简介天津天狮学院起源于1999年成立的天津天狮职业技术学院，2008年经国家教育部批准升格为天津市属的全日制民办普通本科院校。学校由天狮集团投资兴办，坐落在“京津走廊”的天津市武清区龙凤河畔，占地面积约3.2平方公里，规划建筑面积210万平方米，整体校园融中华传统建筑文化之精髄和西方现代建筑理念于一体，采取一流规划、一流设计、一流标准建设而成，是书香气息与园林景观交相辉映的现代化、公园式大学校园。学校现有6个二级学院、3个教学部，下设31个本科专业和5个专科专业，目前在校学生达11000余人。建校23年来，学校始终坚持立德育人根本职责，认真实践天狮集团李金元董事长“教育报国”之情怀，先后为社会培养了近3万名德智体美劳全面发展、具有创新精神和人文底蕴的各类人才，受到社会广泛赞誉。站在新的历史起点，学校将紧紧抓住国家发展战略对教育发展提供的历史机遇，秉持“明德、至善、求实、创新”校训精神，立足天津、服务京津冀、面向全国，以社会需求为导向，以产教融合为抓手，大力发展校企合作育人新路径，努力建设“产学研创一体化”的应用型大学。办学理念秉承以人文底蕴养成人格，以工匠精神培育技能的理念，围绕立德树人的根本任务，以一流本科专业和一流课程建设为龙头，以双师型师资队伍为支撑，以经济与社会需求变革为导向，不断创新培养模式，不断提升人才培养、科学研究、专业建设、社会服务、文化传承以及办学质量，立足天津，服务京津冀，面向全国，培养中国未来发展需要有社会责任感、有担当的创新型、复合型应用人才。学科建设与专业建设学校以本科教育为主，适度开展专科教育，积极开展国际交流与合作教育。以社会需求为牵引，以新工科为抓手，推进医、经、管、文、艺多学科协调发展，构建面向天津市产业布局中的主导产业，如信息技术和生物工程等高新技术产业，同时进行社会健康产业和跨境电商产业等多学科专业布局。学校现有三个天津市一流本科建设专业和七门一流本科建设课程，随着专业与课程建设的推进，学校逐步形成了教学资源共享、相互融合的良好专业生态系统。师资力量自建校以来，学校坚持将师资队伍建设作为强校之本，以人才引进与培养为抓手，致力建设规模合理、结构多元、素质优良、协同创新，与应用型人才培养相适应的师资队伍。学校拥有500余人的教师队伍，其中高级专业技术职称教师180余人，具有博士、硕士学位教师430余人；为强化学生的实践应用能力，聘请160余名来自企业行业的实践指导教师，在毕业生年级推行“双导师制”。近年来，我校聘请了多名国内知名学者到校任教，包括国务院特殊津贴专家、海外归国学者，对学校学科和专业建设起到了积极的推动作用。学校面向全球广揽贤才，积极营造有利于人才成长的良好环境，为建成“产学研创一体化”的应用型大学提供坚实的人才支撑。教学特色学校积极创新人才培养机制，集中优势教学资源，在重点建设专业中实施拔尖人才培养创新改革。制定基于特色人才、拔尖人才培养的教学方案，倡导“以生为本，因材施教”的教学理念，不断优化人才培养成效。自动化专业（义齿智能制造）特色班、计算机科学与技术专业（大数据方向）特色班都是我校校企深度融合特色项目，高端应用型人才培养模式，为毕业生优质就业提供了保障。作为一所应用型大学，学校致力于通过提升实践学时、“双导师制”等一系列举措，提高学校培养方案与市场需求的吻合度，在确保学生理论基础的前提下，努力提高学生实操能力，进而提升学生就业竞争力。国际交流坚持开放办学，利用天狮集团全球化营销、国际化经营的深度和广度，加强与国外先进应用型大学交流合作，扩大国际学术交流与合作。以应用性大学建设为导向，推进国际合作项目，助力产学研一体化发展，增强师生的国际视野和职业竞争力。学校已经与多所国外知名院校开展“3+1+1”、“4+0”等联合培养项目，并为学生提供众多出国实习、读研的机会。另外，学校积极吸引留学生来校学习，近年来已培养了400余名来自哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国、加拿大、吉尔吉斯、蒙古、南非等国家的学生。 我们真诚邀请有理想、有志向、有抱负的青年才俊来到天狮，追逐青春梦想，做好职业规划，提升自身价值，成就精彩人生！
• 
  天津工业职业学院天津市北辰区

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介天津工业职业学院是经天津市政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等院校。同时也是天津市高等职业院校提升办学水平示范院校、天津市高等职业院校提升办学能力建设院校和全国第二批现代学徒制试点院校。学院主校区坐落于北辰区京津公路引河桥北侧，分校区（天铁校区）坐落于河北省邯郸市涉县更乐镇。校园环境幽雅，教学设施齐备先进，住宿条件干净舒适，体育场馆设施齐全。学院设工业技术系、机械工程系、工业与信息化系、智能技术系、经济管理工程系、基础课部、思政课部和体育部八个教学系（部）。我院治学严谨、校风优良，以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才为教育目标，不断推进人才培养模式改革，教学质量稳步提高。近年来获得“市级教育教学改革先进单位”“市级劳动模范集体”等多项荣誉称号。学院拥有一支以国家授予的“享受政府特殊津贴专家”“突出贡献的中青年专家”“全国职业院校教学名师”“天津市科技创新先进个人”“天津市劳动模范教师”“天津市优秀教师”“全国职业技能大赛获奖教师”等为骨干，以毕业于全国名牌大学的教师为主体的师资队伍。学院在职教工共计367人（含天铁校区76人），具有博士、硕士学位教师占专任教师总数的50.3%，“双师型”“双素型”教师占师资队伍总数56.70%。教师承担各级科研立项课题达160余项，发表学术论文近770余篇，获得国家实用新型专利50余项。截止目前，学院现有全日制专科学生6819名，中职学生137人。在专业建设方面，学院以就业为导向，针对区域经济发展的要求，设置专业课程，灵活调整专业方向，加强专业改革与建设。以职业岗位群要求为依据，采用“教、学、做”一体教学方法，大力推行工学结合人才培养模式、开展校企合作建设，丰富专业教学内涵。在专业建设中，以黑色冶金技术、机电一体化技术、电气自动化技术、会计、电子信息工程技术五个龙头专业为核心，强化专业群建设,凸显特色。做好工业机器人技术、云计算技术与应用专业建设和以环境工程技术为主体的优质专业群对接优势产业建设项目，努力形成符合“一基地三地区”，契合“五业联动”的优势和特色的专业集群。目前，学院设有五大专业群，涵盖27个专业体系。学院拥有具有时代特色的校园网、闭路电视系统和微机教学系统。学院专业教学校内实训基地共设96个实训室（含实验室和实训车间），总面积12657.90平方米，实训基地设备总数2314台（套），实际工位数3055个，可开设各类实训项目889个；校外实训基地10个，面积为15000平方米。另外，学院还是“化学工业职业技能鉴定实训基地”“冶金行业特有工种职业技能鉴定站”“天津市国家职业技能鉴定所第六十六所”“天津市技师流动工作站”“天津市高技能人才实训基地”。推行以创新精神和实践能力为重点的素质教育。学院积极响应“一带一路”倡议，搭建与世界对话、交流的桥梁。2019年学院与埃尔贡乌干达技术学院签订合作意向书；与乌干达中资企业天唐集团签署建设“鲁班工坊”合作意向；并在2020年12月10日进行“云揭牌”暨鲁班工坊正式运行。学院注重学生综合职业素质和实践技能培养，近两年天津市高职高专院校职业技能大赛中我院共有84名同学分获一、二、三等奖，其中31名学生因在天津市高职高专院校技能大赛中获奖免试升入本科院校继续深造。学院设有大学生奖学金、优秀大学生干部奖学金，奖励德、智、体全面发展的优秀在校生。学生可申报国家奖学金、市政府奖学金、博爱奖学金、白芳礼奖学金等。根据国家关于助学贷款的文件精神，为困难学生开通绿色通道，指导学生申办助学贷款。学院为贫困学生在校园内提供勤工俭学岗位。学院毕业生技术技能强、综合素质高，深受用人单位青睐。学院与大众集团、青岛海尔集团、天津电力机车、天津航天液压等众多百强企业建立了稳定的就业合作关系。
• 
  天津工艺美术职业学院天津市河北区

  专科（高职）艺术类公办211985

  学校简介天津工艺美术职业学院是天津市唯一一所专门培养艺术设计人才的美术类高职学院，目前开设14个艺术专业，面向全国招生。建校50多年来荟萃了一批工艺美术教育和专业设计人才，建立了一支以知名专家、教授为学科带头人的高素质教师队伍。近年筹资1500万元建成了先进的数字媒体中心，启动优质特色专业建设项目，硬件条件逐年提升。学院以加强内涵建设为主线，以提高教学质量为核心，突出高等职业艺术教育特色，坚持继承与创新相结合，不断推进教学改革，努力创新人才培养模式，致力于培养学生的创意思维与设计能力，“展赛结合”，硕果累累。在50多年的办学历程中，培养了大批艺术人才，其中不少毕业生蜚声工艺美术设计界。如今，天津工艺美术职业学院是一所集工艺美术教育、设计服务与美术创作于一体的具有鲜明特色的美术类高职学院，成为培养现代工艺美术设计家的摇篮。■ 1959年河北省委、天津市委决定创建天津工艺美术学院；■ 1962年天津工艺美术学院经过调整、充实，改建为天津市工艺美术设计院;■ 1963年经天津市委批准、文化部备案，成立天津工艺美术学校；■ 1984年经天津市政府批准，在已有的办学基础上成立天津职工工艺美术学院；■ 2002年4月经天津市政府批准，由中国北方曲艺学校、天津市艺术学校、天津职工工艺美术学院（含天津工艺美术学校）合并，建立天津文化艺术职业学院；■ 2004年12月经天津市政府批准，将原天津职工工艺美术学院（含天津工艺美术学校）从天津文化艺术职业学院分离出来，建立天津工艺美术职业学院。
• 
  天津生物工程职业技术学院天津市河北区

  专科（高职）医药类公办211985

  学校简介天津生物工程职业技术学院是国办公立，面向全国招生，为生物医药产业培养高素质、高端技能型人才的高等职业学院，学院坐落于天津滨海新区核心区，辐射京津冀和环渤海经济技术产业带。 天津生物工程职业技术学院历经了五十年职业教育，以行业好、专业好、就业好闻名遐迩。能够系统培养运用现代生物医药应用技术，从事药品科研服务、生产、检验和销售流通及制药工程设备维修，医疗器械制造等领域工作的技能型人才。 天津生物工程职业技术学院多渠道与生物医药企业合作，不断创新人才培养模式。注重全面提升职业素养和就业能力，确保顺利进入生物医药行业工作。 天津生物工程职业技术学院注重提升办学水平与中国药科大学、沈阳药科大学、天津医科大学、天津中医药大学等学校实行专本无缝对接，在校进行专科学习的同时，接受本科教育，在取得高等职业技术学院毕业证的同时，取得国家承认的本科学历文凭。 天津生物工程职业技术学院提供各项国家规定的奖学金、助学金和助学贷款，另外，通过与企业合作实施和提供订单培养自助和勤工俭学岗位资助。 天津生物工程职业技术学院的优秀同学，毕业后可以享受天津市政府为支持高素质技能型人才到天津就业的相关户籍政策落户天津。 未标题-1.jpg 校徽注释 1、校徽图形为圆形。象征学院的凝聚力和规范化，以及作为教育机构的包容万象、有教无类的办学思想。 2、校徽图形由内外两部分结合构成，外环内容为学院中英文对照规范名称；内核为校徽基本图形。 内核上方Y形图案，似医药的汉语拼音声母，代表学院的办学特色、主要的专业方向和社会服务领域；三个方向的中心连接图案代表着学校、企业、社会齐心协力办好教育，培养合格的专业技术人才，为国家的发展做出贡献。 内核下方的水体波浪图案，一方面代表学校坐落在渤海之滨的地理位置，另一方面彰显我校教学知识面丰富，是学生遨游知识海洋的处所之寓意。 3、校徽的整体颜色采用代表生命的绿色，喻意着学院的办学宗旨是为人类健康服务，昭示着学院的勃勃生机和旺盛活力。 严谨求学诚信从业自洁律己知行规范 校训一词意为：学校教诲或学校法则。校训代表着学校办学准则及宗旨，奋斗方向和学校精神，培养目标及教学目的，全体师生都必须铭记在心。 本校训可释为：在校学习、探求学问精细严密；从事职业诚实守信。对现实中所闻见的有悖道德规范之言行不同流合污，主持正义并严格约束自己 校训体现了以人为本的理念，兼顾到学校教育者和受教育者两个主体的存在。 严谨求学是针对师生而言，治学求学，均应以严谨务实，崇尚科学为根本。 诚信从业则是对师生终生的职业操守约定，在各自岗位从业都要以诚实守信为标准。 自洁律己知行规范。更是告诫师生应以此作为加强道德修养谨言慎行，在思想追求和实践作为上坚守的准则。 医药业自古就是视诚信为生命，自身修养为重中之重的仁业，对从业者资质要求之高非一般行业可比。校训亦秉承发展了这一传统行规，在大反商业贿赂诚信制药的今日更具现实意义。