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  烟台科技学院烟台市蓬莱市

  普通本科综合类民办211985

  学校简介烟台科技学院是一所以工学、管理学、艺术学为主，多学科协调发展的全日制普通本科高校，具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格，并具有学士学位授予权。学校前身是创建于2005年的济南大学泉城学院，2019年加入中国教育集团，2021年转设更名为烟台科技学院。学校坐落在享有“人间仙境”美誉的历史文化名城、国家优秀旅游城市——山东蓬莱，面朝大海，风景秀丽，气候宜人，是一所环境优美的滨海大学。校园占地面积1789亩，建筑面积35万多平方米，建有藏书近100万册的数字化图书馆，建有标准塑胶田径场、体育馆、国际学术报告厅等学生活动场所，建有融媒体中心等80多个实验实训室，建成了以万兆为核心、千兆到楼宇、百兆到桌面的校园网，实现无线网络校园全覆盖。学校面向全国统一招生，现有全日制在校生1.4万余人，设有智能工程学院、文化传媒学院、艺术设计学院、商学院、葡萄酒学院、国际教育学院共6个二级学院和马克思主义学院、公共体育部2个教学部。开设了统招本科专业29个，统招专科专业14个。建校17年来，学校始终秉承“以卓越和创新教育引领学生走向成功”的教育理念，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校”，走“务实发展、创新发展、特色发展”之路。全面实施学校综合实力提升工程——“五大工程”，即思政工作质量提升工程、专业建设质量提升工程、教师教学能力提升工程、学生综合能力提升工程、学校文化品牌提升工程。重点打造两大育人特色，即以爱国主义为核心的“四位一体”品德培养体系和以应用型人才培养为核心的产教融合生态圈，建设人工智能和数据产业服务中心、凤凰数字产业学院和葡萄酒文化旅游人才培养基地，努力建设成为有实力、有活力、有魅力、特色鲜明的应用型本科高校。学校以立德树人为根本，着力培养学生的综合能力、专业能力和创新创业能力，为社会培养了一大批高素质应用型人才，办学实力和办学影响力不断增强，先后获得“山东最佳社会声誉高校”、“山东最具影响力本科院校”等荣誉称号，是享誉省内外的 “山东文化产业人才培训基地”、“山东省葡萄酒文化旅游人才培训基地”、“国家职业资格鉴定考试考点院校”，赢得了学生、家长及社会各界的高度认可和广泛赞誉。
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  临沂职业学院临沂市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介临沂职业学院是经山东省人民政府批准，临沂市人民政府主办的全日制公办高等职业学校。学校始建于1954年，组建于2008年，由临沂广播电视大学和原临沂商业学校、临沂市职业中专、临沂经济学校合并而成。2019年，原临沂市建设职工中等专业学校整建制并入。建校60多年来为社会培养输送了20余万名优秀人才。学校是教育部现代学徒制试点单位、教育部1+X证书制度试点院校、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目建设院校、全国职工教育培训示范点、山东省单独招生资格高校、山东省“3+2”分段培养本科生试点高校、山东省首批学分制改革试点单位、山东省非物质文化遗产传承人群培训学校、山东省创新创业学院。近年来，被评为山东省高校思想政治工作先进集体、山东省教育信息化示范单位、山东省中华优秀传统文化传承基地。学校现有主校区（位于临沂市罗庄区）、经开区校区（位于临沂市临沂经济技术开发区）2个校区，校舍总建筑面积约26.20万平方米，校舍总资产6.77亿元。学校设有商贸物流学院、智能制造学院、信息工程学院、医养健康学院、智慧金融学院、现代建筑学院、学前教育学院、数字媒体与艺术学院、马克思主义学院、乡村振兴学院、国际交流学院等11个二级学院，培训中心（应急管理培训中心）、教学质量诊断与改进中心（教师发展中心）、图书信息中心3个教辅机构，机械、建筑、电子商务3个职业技能鉴定机构。开设48个三年制高职专业、5个五年一贯制专业、18个三二连读高职专业。其中，中央财政重点支持建设专业2个（会计、工程造价），国家骨干专业2个（机械制造与自动化、物流管理），全国新商科品牌专业（群）1个（商贸物流），山东省高水平专业群1个（商贸物流），山东省品牌专业（群）2个（智能制造，商贸物流），山东省高水平专业1个（商贸物流）,山东省现代学徒制专业2个（机械制造与自动化、数控技术），山东省特色专业1个（会计）。建有商贸物流、会计金融、建筑工程、智能制造、电子信息、艺术与教育、养老养生、餐饮旅游等8大类150余个校内实验实训室，拥有五轴联动加工中心、数控铣床、航空模拟仓等各类先进实训设备6000余台套，可开展300个实习实训项目和36个工种的职业技能培训鉴定。拥有先进的多媒体教室、视听阅览室、网络直播课堂等现代化教学设施，建有标准塑胶跑道、足球场、网球场、羽毛球场和体育馆等现代化体育设施。校内绿树成荫，环境优雅，文体活动纷呈，成才氛围浓厚，是莘莘学子求知成才的理想园地。学校拥有一支以国家、省级学科带头人、教学能手为骨干的教学科研队伍，现有教职工700余人，其中，教授、副教授200余人，博士、硕士270人，“双师型”教师669人，校外兼职教师300余人，国家、省、市优秀教师、教学名师50余人，技术能手、首席技师、劳动模范50余人，优秀教学团队4个。各领域专家26人，其中，享受国务院、省政府特殊津贴专家3人，非物质文化遗产技能传承大师11人、产业教授8人。学校坚持“围绕产业转，围绕就业干，围绕需求办”办学理念和“严管、善教、乐学”的育人理念，不断深化产教融合、校企合作，采用“2326”人才培养模式，大力实施订单教育，积极探索现代学徒制育人模式，与300余家大中型企业和20多所国内外知名院校达成校企、校际合作协议，在专业建设、课程开发、师资培训、人才培养、招生就业等方面实施深度合作。每年开展社会培训20000余人次。学校重视文化育人，建有10个非遗大师工作室、50余个教师工作室、76个学生社团，形成了校园科技文化体育艺术节、优秀传统文化进校园暨非物质文化遗产博览会等品牌，构建了思政育人、专业育人、实践育人、文化育人、环境育人和全员、全过程、全方位“五位一体三全”育人格局。近三年，在专业与课程建设、教学成果研究、科研课题、文化教育与传承、创新创业教育等领域取得省级以上成果70余项，师生在技能大赛中获省级以上奖项500余个。学校办学特色鲜明，打造了“5+3”、“3+2”一专多能人才培养特色、“O2O”线上理论学习与线下技能实践相结合教学特色、“中-高-本”系统人才培养特色、“五子登科”学历提升特色、“红色文化+传统文化+工匠精神”校园文化特色，内涵建设水平和综合办学实力显著提升，招生数量、生源质量稳步提高，现有全日制学生15000余人、成人本专科教育学生20000余人，学生就业率持续保持在95%以上。学校将坚持“省内一流、国内知名”的奋斗目标，全面落实立德树人的根本任务，全面贯彻新发展理念，全面融入职教高地建设，提质培优、增值赋能，不断提高学校的综合办学实力和质量水平，为临沂经济社会发展提供坚强的智力支持和高素质的技术技能人才支撑。
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  山东政法学院济南市

  普通本科政法类公办211985

  学校简介山东政法学院坐落在历史文化名城济南，1955年7月20日,山东省人民委员会颁布鲁人丁（55）字第1618号通知，决定建立山东省政法干部学校。1959年2月24日，根据《中共山东省委关于成立山东政法学院的通知》〔鲁发59字169号〕精神，山东政法学院正式成立，时任省委第一书记舒同题写校名。1979年12月23日，中共山东省委下文《关于建立省司法厅和省政法干校的通知》〔鲁发（1979）81号〕，决定恢复建立山东省政法干部学校。1983年10月3日，山东省教育厅教计字80号文件批复：同意将山东省政法干部学校改建为山东省司法管理干部学院。1987年10月，更名为山东省政法管理干部学院。2005年2月，开始筹建山东政法学院。2007年3月16日和4月26日教育部和山东省人民政府分别发文同意正式设立山东政法学院。2011年获得法律硕士专业学位研究生培养资格；2015年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。俊采星驰，薪火相传，历经60余载耕耘不辍，山东政法学院现已发展成为一所以本科教育为主体，兼及法律硕士、专科和留学生教育；以法学为特色和优势，兼有经济学、管理学、文学、工学等多学科的普通本科高校。一、办学定位围绕立德树人根本任务，坚持“错位竞争、特色发展”发展思路，实施“特色山政、文化山政、法治山政、智慧山政、开放山政、和谐山政”发展战略，建设特色鲜明全省一流在全国有重要影响的应用型政法类大学。二、学科专业学科专业定位：突出特色，做强法学学科，统筹法学外学科发展，构建“法学类专业群为核心，经管类专业群和新闻传播类专业群为两翼，信息技术类专业群和外国语言类专业群为基础”的法为核心、分类建设、交叉融合、相互支撑、特色鲜明的“122”学科专业体系。法为核心。学校法学教育历史悠久，底蕴深厚，法学专业学科优势突出。学校法学学科是省属高校中首个全部拥有法学学科“三重点”建设项目的学科——省级特色重点学科刑法学，省级重点学科经济法学，省级重点实验室证据鉴识实验室，省级重点人文社科研究基地民商事法律与民生研究中心。法学学科现有“十三五”省级科研创新平台2个。学校是山东省法学会法律史学、立法学、刑法学会、经济法学和网络法学研究会会长单位。学报《政法论丛》是RCCSE中国核心学术期刊、“复印报刊资料”重要转载来源期刊、全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊。融法特色。以法学学科为龙头，辐射带动学校其他学科发展，如经济学类专业侧重商法结合，政管类专业强化法政结合，新闻传播类专业突出法治新闻方向，信息技术类专业突出电子证据方向，外国语言类专业突出法律英语方向，非法学专业均具有鲜明的融法特色。学校现有21个本科专业：法学、知识产权、监狱学、经济学、国际经济与贸易、金融工程、财务管理、国际商务、审计学、行政管理、政治学与行政学、英语、商务英语、日语、新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、信息工程、信息管理与信息系统、网络空间安全、人力资源管理专业。其中法学专业、监狱学专业是国家级一流本科专业建设点，法学、监狱学、知识产权专业群是省高水平应用型专业（群）、省应用型人才培养专业发展支持计划项目、本科专业综合改革试点专业。国际经济与贸易专业、新闻学专业是省级一流本科专业建设点，法学、监狱学、国际经济与贸易、行政管理是省级特色专业。三、人才资源学校实施人才强校战略，遵循“博学笃行 刚健中正”的校训精神、形成“实事求是”的校风和“学在前沿，大爱施教”的教风，教师队伍建设适应应用型人才培养需要。学校现有全国优秀教师1人，享受政府特殊津贴人员3人，“山东省有突出贡献中青年专家”2人，“山东省十大中青年法学家”3人，省级优秀教师4人，省级教学名师5人，省级重点学科首席专家2人，全省法学研究领军人物4人。省法官检察官遴选和惩戒委员会委员2人，省委省政府法律专家库成员6人，山东政法智库专家1人，省人大常委会特聘立法专家2人。全省社科理论界“百人工程”高层次人才2人。省级教学团队3个，省级青年创新科研团队3个。专任教师中，有企业工作或实践经历的教师占比达到 32.3%。四、人才培养学校全日制在校生稳定在12000人左右。学校着力培养高素质应用型人才，毕业生学养好，素质高，基础扎实，作风务实，用人单位满意度评价高。本科毕业生总体就业率均保持在90%以上；法律硕士研究生就业率100%。法学专业本科生国家司法资格考试（法律职业资格考试）通过率40%左右；研究生考试录取率20%左右；国家公职单位考取率20%左右，学校每年有400名左右毕业生进入以政法系统为主的各级国家机关工作。自1955年建校以来共为社会培养16万名各级各类优秀人才。注重实践教学。加强校内外实践教学基地建设，搭建理论与实务互动平台，提高学生实践能力。现建有校内教学实训中心7个，法学教学实训中心是山东省唯一的法学类省级实验教学示范中心。在山东省法院系统、检察院系统、律师事务所、监狱系统、政府机关、企事业单位等合作建立校外实践实训基地325处。创办大法官讲坛、大检察官讲坛、大律师讲坛、企业家讲坛等实务讲坛20余个。第二课堂助力学生全面发展。素质教育特色项目“靛青工程”被团中央评为全国学校共青团重点工作“打造高校学生第二成绩单”创新试点项目。旨在通过学生第二课堂的素质拓展，帮助学生全面发展，青出于蓝而胜于蓝。“靛青工程”将素质拓展学分化项目化，年均活动项目500余个，年度参与25000余人次，供学生自由选择，为个性发展和素质拓展提供路径支持。五、科学研究与社会服务坚持学术立校，强化科学研究，积极服于地方法治建设和经济社会发展，按照培养应用型人才定位，学校与经济社会发展的融合度贡献度不断提升，成立“山东省八大发展战略与法律保障研究中心”，组建 8大科研团队，积极开展智库研究和法律服务。聚焦社会治理创新，与山东省法学会联合成立“山东省法学会民商事调解中心”，推进矛盾纠纷多元化解。建有山东省人大常委会立法研究服务基地、山东省社会稳定研究中心、中日韩自贸区发展战略与法律保障协同创新中心、山东社会治理与法治建设研究中心、司法鉴定中心、立法研究院、司法研究院、司法会计研究所、案例研究院、大数据与人工智能法律研究协同创新中心、“一带一路”国别与区域研究协同创新中心等20多个研究服务机构。山政法律援助工作站和司法鉴定中心分别被司法部评为“全国法律援助先进集体”和“全国公共法律服务工作先进集体”。“十二五”以来获得国家级和省部级科研立项近300项；国内核心期刊以上发表论文1000余篇；获得省部级科研成果奖励30余项，厅局级科研成果奖励100余项。2016年以来，横向课题的数量40多项。六、山政文化学校坐落在山东省省会泉城济南，位于中央商务区，毗邻奥体中心、省博物馆、省图书馆、省美术馆等标志性文化场所，山水清音，人杰地灵，人文环境得天独厚。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，“五位一体”统筹规划和建设，开展文化传承创新和文化育人，促进满足师生文化需求和增强师生精神力量相统一，提升学校文化软实力。学校是“全国模范职工之家”、 山东省“依法治校示范学校”“文明校园”“平安校园”“德育工作优秀高校”。大道之行，高山仰止。山东政法学院入选山东省首批应用型大学建设单位，目前学校正立足新时代，加强党的全面领导，聚焦立德树人，深化综合改革，推进内涵式发展，向建设特色鲜明全省一流在全国有重要影响的应用型政法类大学的目标前进。
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  德州职业技术学院德州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介德州职业技术学院坐落于京津冀协同发展示范城市——山东省德州市，承载着为党育人育才、职教报国兴市的使命。学校办学最早追溯到1958年，在新中国第二个五年计划的起始之年应运而生。2005年经山东省人民政府批准、教育部备案，由德州市人民政府整合五所学校组建而成，是德州市专科层次公办全日制综合性普通高等职业院校。实行“一校两牌”，即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”。建校60多年以来，学校始终坚守职教报国兴市的初心，紧跟先进科学技术和先进生产力发展的节奏，与新中国共奋进，为国家和社会培养培训技术技能人才30余万人，涌现出一批又一批技术精英、知名工匠、行业翘楚，为国家和区域经济社会发展做出了积极贡献。学校是人力资源和社会保障部评选的国家高技能人才培养示范基地、国家高技能人才培训基地，是教育部评选的2015年度全国毕业生就业工作典型经验高校、2017年度全国创新创业典型经验高校，是山东省技能型人才培养特色名校和山东省优质高等职业院校立项建设单位。学校占地面积1190亩，建筑面积30余万平方米，固定资产7亿元，其中教学、科研仪器设备资产值1.54亿元。校内实训基地26个，校外实习基地271个。投资2.92亿元、建设7个实训中心的德州市职业教育公共实训中心总部落户学校，学校实习实训条件跃居全省同类院校一流水平。学校现设有机械工程系、电气工程系、计算机信息技术工程系、经济管理系、汽车工程系、 电子与新能源技术工程系、建筑园林工程系、粮食工程系、学前教育与社会服务系、健康管理学院（筹）、基础部（马克思主义学院）11个教学系部，开设高职专业45个、五年制大专专业12个、预备技师专业10个、高职与技师联合培养专业2个。光伏发电技术与应用、粮食工程技术2个专业为中央财政重点支持建设专业；机电一体化技术、汽车运用与维修技术2个专业为国家级骨干专业；会计、汽车运用与维修技术、数控技术、物流管理4个专业为省级特色专业；机电一体化技术专业为国家现代学徒制试点专业，汽车运用与维修技术、光伏发电技术与应用为山东省现代学徒制试点专业；汽车运用与维修技术、数控技术2个专业为3+2专本贯通专业；机床切削加工专业群为省级示范专业群；智能制造专业群、新能源汽车技术专业群为山东省品牌专业群。省部级精品课程29门，省级精品资源共享课22门。学校现有全日制在校生16000余人，开放教育和继续教育注册生5000人。在职教职工882人，其中专任教师622人，教授40人，副教授211人，具有博士、硕士学位的教师419人。省级教学团队6个，省级教学名师3人，省级优秀教师2人，山东省技术能手4人，齐鲁首席技师3人，德州市首席技师15人，德州市有突出贡献的中青年专家5人。兼职教师344人。学校实施“集团化办学工程”，形成“1239”集团化办学体制机制。2010年学校牵头成立的德州职业教育集团，已发展为成员企业429家、学校39家、行业协会13个的大型职教集团，2017年被省教育厅认定为山东省骨干职业教育集团。2015年学校又牵头成立“山东省太阳能行业职教集团”，引领山东省太阳能行业技能型、创新型人才培养。学校技能大赛成绩优异。近三年，学校学生获得省级以上奖项643项，其中国家一等奖25项。2018年、2019年在全省高职院校技能大赛中获总成绩第一名和第三名的好成绩。学校与青岛理工大学、德州学院开通“3+2”专本对口贯通培养；设有“自学助考”直通本科，毕业生最快毕业当年可参加硕士研究生招生考试；在校生可直接就读学校国家开放大学的业余本科；或参加全省“专升本”考试，升入本科院校深造。学校努力为毕业生应征入伍搭建平台，大批毕业生奉献国防。毕业生当年就业率连年达99%以上，一次性就业率95%以上，遍布中车集团、中船集团、中粮集团、首钢集团等大型国有企业，良好的职业素养和技术技能深得企业青睐，被评选为2019年度山东最具就业竞争力高职院校。依托落户学校的“德州创新创业大学”，投资1000余万元，建设纵横交织、多方联动、相互支撑、专创融合的创新创业教育体系。近年来，学校在各级各类创新创业大赛中屡获佳绩，先后荣获“全国高等职业教育创新发明教育基地”“山东省创新创业示范高校”“山东省省级众创空间”“2019年度山东高校创新创业示范基地”等荣誉称号。学校现有国家级科研创新平台1个，山东省名师工作室4个，山东省技艺技能传承创新平台3个，德州市重点实验室2个。先后与德州市13个县（市、区）人民政府签订战略合作协议，面向全市各行业开展技术技能培训，累计培训19万人、职业技能鉴定5万余人。学校成立应用技术研究院，依托专业优势，组建了光伏工程技术研究中心、工业机器人技术中心、智能制造应用技术研究中心等11个应用技术研究中心和27和个技术服务团队，为企业提供技术咨询服务300余项。学校近三年主持了省级以上教科研项目100余项。授权专利累计300余项，发表学术论文累计3000余篇。学校广泛开展国际合作交流。先后派出100多人次赴美国、加拿大、德国、日本、韩国、中国台湾等国家或地区研修访学，邀请澳大利亚、德国等国30余位职教专家来校讲学、培训，与法国昂热凡纳公立农艺学院、德国爱科特教育集团、美国华盛顿哥伦比亚学院、韩国建阳大学等10余所国（境）外高校（教育集团）建立了友好合作关系。2016年被省台办评为“山东省海峡两岸交流示范点”。站在新的历史起点上，学校正抢抓部省共建国家职业教育创新发展高地建设机遇，坚持立德树人根本任务，紧紧把握产教融合、校企合作、工学结合、系统培养这条主线，以内涵发展为核心，实施特色名校、质量立校、科研兴校、人才强校、文化荣校“五大战略”，全力争创国家“双高校”，努力向特色鲜明、全省优质、全国一流的高职院校迈进。
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  烟台幼儿师范高等专科学校烟台市蓬莱市

  专科（高职）师范类公办211985

  学校简介烟台幼儿师范高等专科学校是一所公办专科层次的全日制普通高等学校，实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制，学校为全额拨款事业单位。2020年3月，经山东省人民政府批准，同意烟台市在整合鲁东大学初等教育学院部分资源的基础上设立烟台幼儿师范高等专科学校；2020年5月，学校顺利通过教育部备案，批准新设立烟台幼儿师范高等专科学校。烟台幼儿师范高等专科学校是山东省仅有的３所幼儿师范高等专科学校之一。学校有独特的地理优势。学校坐落于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城、拥有国家5A级景区——蓬莱阁素有“人间仙境”美誉的山东省烟台市蓬莱区，位于蓬莱区小泰山西路55号。拥有可建设用地541亩，规划建筑面积16万平方米，现有建筑面积11万平方米。建有标准操场、篮球场、足球场、排球场、网球场及体育运动辅助建筑、行政楼、三栋教学楼、六栋宿舍楼、一栋图书实验楼、一栋生活服务楼。建有实验实训楼、培训中心、体育馆等。学校配备了与专业设置相适应的教学、实习、实训场所及教学仪器和图书资料，设备仪器总值2484万元（教学仪器设备1331万元）。配置计算机室7个，计算机350台；标准教室78个，座位数3900个；合堂教室、微格教室、语音教室、录播室等共计24个，座位数2400个；配备了钢琴房、舞蹈教室、蒙特梭利训练教室、感统训练室、奥尔夫音乐室、幼儿园仿真教室等专业教学实训场所；图书馆馆藏印刷型文献总量296924册，其中期刊300余种、合订本37593册。学校内设机构共26个，其中党政管理机构14个，分别为：办公室、组织部（挂党建办公室牌子）、宣传统战部、人事处、老干部处、学生处、招生就业处、发展规划处、教务处（挂教学质量监控中心牌子）、科研处（挂校刊编辑部牌子）、财务处（挂资产管理处牌子）、后勤处、基建处、安全保卫处（挂武装部牌子）；教学机构9个，分别为学前教育一系（高中起点三年）、学前教育二系（五年一贯）、初等教育系、艺术教育系、信息技术系、公共服务系、思想政治教育部、继续教育部、公共体育教学部；教辅机构3个，分别为图书馆、信息网络中心、实验实训管理中心；按照规定设置纪检监察机构。学校共有教职工356人，专任教师204人。专任教师本科以上学历100%，获得硕士学位134人，占专任教师的66%。专任教师具有正高级职称10人，高级职称63人，高级及以上职称占36%。现有山东省特级教师1人，省级教学能手2人，“双师”素质教师45人。学校持续加强双师型教师队伍建设，每年选派教师参加1+X证书培训和各类职业技能证书培训，坚持推动专业教师每学年1个月以上的进园（企）实习实践。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实“立德树人”的根本任务，以服务学前教育为宗旨，致力于构建幼儿教师培养培训基地；以建立现代大学制度为目标，全方位推进学校治理体系的优化与完善；以卓越幼儿教师培养为龙头，持续推进教育教学质量提升工程。坚定办学方向，擦亮“幼儿”“师范”品牌，走特色化高质量的内涵发展之路。逐步构建了以学前教育为核心、以艺术教育、幼儿健康、公共服务及数字信息为拓展、以幼教相关产业为延伸、以幼教集团为依托、以幼儿健康成长为价值链的四大专业群。逐步建立立足烟台、辐射胶东、省内一流并在国内有较大影响的产学研用相融合的幼儿教育体系。根据经济社会发展需求，开展地方优势产业的相关专业研究，为升格本科院校奠定基础。目前，学校以全日制高中毕业三年制和初中毕业五年一贯制专科人才培养为主。2020年开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等4个专业，2021年增设了婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理、大数据技术、计算机应用技术、书画艺术5个新专业，共9个专业。现有在校生4059人。2022年拟增加舞蹈教育、智慧健康养老两个专业。学前教育、艺术教育、数字信息和公共服务四大专业群基本框架初步形成。学校应社会所需，与市场接轨，成立信息技术系，与北大青鸟文教集团开启“订单式”合作育人模式。2021年首批招生两个专业，各40人。学校积极与幼儿园开展合作教研等活动，先后与龙口市东海幼儿园、蓬莱区实验幼儿园联合开展教研活动；与莱山机关幼儿园合作开展学生教学技能提高培训活动，积极与蓬莱区委区政府对接，做好附属幼儿园和幼教平台筹建工作。学校建有校内实践基地10个，校外实习实训基地13个，实习实训项目52项，产学合作企业总数8个，共同开发课程门数4门。学校通过不断拓展校内外实践平台，构建良好的学生成长就业环境。烟台幼儿师范高等专科学校以全新的姿态开启了新的征程。学校是“山东省省级教师教育基地”，以培养具有浓厚人文情怀和严谨科学精神的一线学前教育优秀新师资为主，同时面向市场培养适应经济社会发展需要的高素质、强能力、善创新的应用型、技能型人才。学校将持续推进现代大学制度建设，坚持全员、全过程、全方位育人，培育“知行合一、德技双馨”的高技能人才，立足于服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，为建设教育强国、人才强国做出更大贡献。