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  黎明职业大学泉州市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介黎明职业大学是一所以理想命名的学校，学校渊源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、马叙伦的倡议下，黎明高级中学开学，辛亥革命元老、著名书法家于右任题写校名并任学校董事，梁披云任校长。著名文学家巴金、鲁彦、丽尼，著名编辑家、出版家和翻译家吴朗西，音乐家吕骥，戏剧家张庚，史学家杨人楩、周贻白，生物学家陈范予、柳子明等文化教育界名人先后来校考察、讲学和写作。1981年，时任全国政协委员、澳门归侨总会主席，著名教育家、诗人、书法家、社会活动家梁披云联络海外侨亲和原黎明师友，在黎明高中旧址发起创办黎明学园。1984年，黎明学园升格为黎明职业大学，学校办学历经宏基初奠（1984-1994)、规模扩张（1995-2005)、内涵提升（2006-2015)、品牌优化（2016- ）四个阶段，朝着科学办学与创新发展之路击楫中流、渐著辉煌。学校入选国家“双高计划”建设单位，以福建排名第一入选国家优质高等职业院校，连续五年蝉联福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一名，在福建省示范性现代职业院校建设工程五年总评中位居全省第一，荣膺第七届黄炎培职业教育奖优秀学校奖，荣获全国高职院校服务贡献典型学校、学生发展指数优秀院校和教师发展指数优秀院校，荣获全国职业院校实习管理50强、学生管理50强和全国高等职业院校服务贡献50强、育人成效50强，办学能力、办学质量和办学水平昂首走在全省前头、全国前列。学校设有土木建筑工程学院、智能制造工程学院、商学院、文化传播学院、信息与电子工程学院、外语与旅游学院、新材料与鞋服工程学院、轻工学院、航空学院以及马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院、创新创业学院、继续教育学院等14个学院、51个专业，形成以应用工科、现代生产性服务业为主的专业布局。通过国际标准认证专业3个，成为1+X证书试点院校，参与28种证书的1+X证书试点，覆盖27个专业。国家级重点专业2个，国家级骨干专业5个，国家级生产性实训基地3个，国家职业教育示范性仿真实训基地培育项目1个，国家级应用技术协同创新中心1个。学校对接“泉州制造2025”,开设“工业机器人技术”等专业，成为教育部与华航唯实、ABB、新时达工业机器人领域职业教育合作项目院校。学校高度契合泉州纺织鞋服、石油化工、建筑建材、文化创意等支柱产业，形成9个服务产业特色专业群，重点建设高分子材料加工技术国家级“双高计划”专业群，建筑工程技术、影视多媒体技术等两个省级“双高计划”专业群，按“一院一特色”的要求打造产教融合典范，不断提升服务产业发展水平。学校参与教育部高职专业教学资源库15个，主持国家级专业教学资源库1个，主持备选库1个。立项省级示范专业9个，精品专业7个，国家级现代学徒制试点项目1个，省级现代学徒制试点项目6个，省级精品在线开放课程75门，省级专业教学资源库4个，省级专业群实训基地4个，省级示范性虚拟仿真实训基地2个，省级产教融合专业示范点4个，省级创新创业教育改革试点专业4个、省级创新创业教育精品资源共享课程6门，国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖14项，中高职衔接专业指导性人才培养方案开发项目5个，高职院校产业学院试点项目2个。学校是福建省首批职业技能等级认定试点院校，可开展38个工种的考试与发证工作。学校持续推进东海校区扩建工程和鲤城校区提升工程建设，扩建工程土建学院大楼、智能制造学院大楼、新材料与鞋服学院、信电学院大楼、图书综合大楼、轻工学院大楼、16#17#学生公寓、学生食堂及活动中心、中环路及周边景观、黎明湖、黎明栈道等项目相继建成并投用，实现一院一楼的格局。拟建的产教融合实训大楼已入选“十四五”教育强国推进工程项目，产教融合实训大楼及13#~15#学生宿舍建设工程项目均将于2022年部分建成。学校不断优化“学校统筹、专家咨询、学院实体、专业协作”的校企合作管理模式，构建产业链、创新链、教育链、人才链“四链融合”模式，着力完善“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的政行企校深度融合的长效机制。牵头组建建筑行业、石油化工行业、外语教学等3个福建省行业职业教育指导委员会、泉州市职业院校联盟和省级多元投资主体建筑职业教育集团，为主参与7个职业教育集团，在4所优质中职学校设立分校，与华中数控等联合培养技术研发人员，与泉州轻工职业学院等试行混合所有制合作办学，与政府部门共建泉州商标馆黎大校园体验馆，与北斗开放实验室合作共建“北斗导航技术应用推广平台”，与华为公司共建“信息与网络技术学院”，与安踏集团、钰齐集团、凤凰数字媒体产业教育集团共建产业学院，成为福建省首家上汽通用汽车ASEP校企合作项目院校。学校现有双师素质教师占81.85%，拥有全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”2人，全国黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人，全国优秀教师2人，教育部全国行业职业教育教学指导委员6人，全国石化行业优秀教学团队2个、教学名师3人，福建省优秀教师8人，省级职业教育教师教学创新团队2个，省级优秀教学团队4个、教学名师8人、专业带头人15人、高校“杰青”3人，省教育评估专家23人，省会计专家1人，入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位，获批国家高技能人才培训基地、国家级土木建筑类“双师型”教师培养培训基地、福建省优质职教师资培养培训基地。建设“国家-省-市-校”四级科研创新平台22个，获全国高职高专院校科研工作先进单位，在科研平台数、授权专利数、科研项目数、科研到账经费、技术服务收入等多项关键指标位居全省同行首位。《黎明职业大学学报》获“全国高职成高学报优秀社科学报”，以福建省同类期刊首位入选RCCSE核心期刊。不断做强新型“黎明智库”，集调查、研究、咨询、服务为一体，加强国情、省情、市情、校情研究，实现咨政成果进政府决策、进行业应用、进企业实践、进学校教学。学校坚持育人为本，促进学生全面发展，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，积极培育和践行社会主义核心价值观。传授基础知识与培养专业能力并重，强化学生职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。贴近福建和泉州现代化建设需要特别是产业发展需求，加强省情、市情研究和对接，强化学校党的建设，为八闽大地特别是泉州的繁荣发展输送了一批批合格的技术技能人才，在福建工作占93%以上，有着良好的社会声誉和专技名望。学校各专业招生录取分数高，2019届毕业生就业率100%,2020届毕业生就业率98.66%，2021届毕业生就业率99.12%。近三年学生在各级各类竞赛中累计获得省级三等奖及以上奖励2160项，其中国家级687项。2021年全国职业院校技能大赛中，获奖总数位居全国同类院校第26位。学校人才培养、毕业生就业率、毕业生获高级证书比例等关键指标位列全省高职高专首位，涌现出了全国大学生创业英雄100强、中国大学生“自强之星”、福建省“最美学生”、全国易班十佳站长、福建省大学生创业之星标兵。
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  闽西职业技术学院龙岩市

  专科（高职）综合类公办211985

  学校简介闽西职业技术学院是由龙岩市委、市政府举办的龙岩唯一的一所高职高专院校。学校前身为闽西职业大学，历史上简称“闽大”。2004年，龙岩工业学校并入闽西职业大学，更名为闽西职业技术学院。2019年，龙岩市委、市政府推进市职业教育资源整合，龙岩卫校、龙岩财校整体并入闽西职业技术学院。学校拥有校本部、天马校区、虎岭校区、西湖岩校区4个校区，占地56.24公顷，建筑面积35.83万平方米。现有高职在校生12135人、中职在校生2887人，在编教职工802人，专任教师473人，其中高级职称165名，高学历教师250名,“双师型”教师占专业教师比例达80.06%。学校设有信息与制造学院、城乡建筑学院、财经商贸学院、文化与旅游学院、医学护理学院、教育与艺术学院、生态环境学院7个二级学院和龙岩卫生学校一个中职学校。开设40个高职专业、10个中职专业，26个高职专业排名全省前10名，15个高职专业排名全省前5名，拥有国家级教改试点专业1个、国家示范（骨干）专业4个、国家骨干专业4个、国家级服务产业提升专业2个、国家“1+X”证书试点改革专业25个，省级立项33个专业。教学科研仪器设备总值11868万元，馆藏各类图书101.3万册。办学以来，学校先后培养大中专毕业生约6.8万人、中短期学员40多万人。2007年，学校被教育部、建设部确定为全国建设行业技能型紧缺人才培养培训院校。2008年学校被省教育厅、省发改委、省财政厅确定为福建省首批示范性高职院校。2013年与龙岩学院合作，成功开设2个专业的本科培养试点，是省内唯一一所本科培养试点全程由高职院校独立进行培养的院校。2016年，被教育部、财政部确定为国家示范性（骨干）高职院校。2020年学校被省教育厅、省财政厅确定为福建省示范性现代职业院校。2019年中国高职高专院校改革活力指数排行榜中，学校综合实力全国排名第70位，学生成长发展力全国排名第41位，“国20条”改革试点活力全国排名第27位。“2020-2021年中国高职高专院校竞争力排行榜”显示，学校竞争力排行福建省高职高专第7位、全国高职高专第239位。2021年6月被省教育厅、省财政厅确定为福建省A类高水平职业院校立项建设单位，机电一体化技术和电子商务专业群被确定为福建省高水平专业建设计划，学校吹响了“双高”建设集结号。学生技术技能培养突出。2020年在全省职业院校技能竞赛中我校共获一等奖7项，二等奖14项，三等奖21项，积分排名福建省第4名。在第六届福建省“互联网 +”大学生创新创业大赛获一等奖3项，二等奖5项，三等奖7项，优秀奖15项。“十三五”期间，我校学生代表福建省参加全国职业院校技能大赛高职院校获一等奖3项，二等奖14项，三等奖10项，积分排名全国第75位，福建省第5位。毕业生就业工作成效显著。2020届共有1824名毕业生，年度就业率92.79%，自主创业率2.24%，专升本升学率20.06%（344人进入本科继续深造）。毕业生的工作与专业相关度为74.42%，有超过七成的毕业生从事专业相关工作，毕业生就业现状满意度为78.88%。毕业生对母校的总体满意度为97.00%，用人单位对本校毕业生的总体满意度达到了100.00%。
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  福建船政交通职业学院福州市

  专科（高职）理工类公办211985

  学校简介福建船政交通职业学院前身是创办于1866年的福建船政学堂，至今已有155年的办学历史，是中国近代职业教育发轫地，培养出了启蒙思想家严复、民族英雄邓世昌、铁路之父詹天佑等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才，为福建省交通运输事业发展和区域经济社会建设输送了数以十万计的技术技能人才。学院深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会和高校党建工作会议部署，深化改革、强化质量、优化特色，各项工作成效显著，学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位，荣获第三届中国质量奖提名奖（中国质量奖为我国质量领域最高奖项），被省委文明办确定为创建全国文明校园先进学校，为教育部职业院校数字校园建设实验校、全国优秀成人继续教育院校、中华职业教育社产教融合校企合作核心学校，获全国高职院校学生管理50强、教学资源50强、育人成效50强、全国职业院校技能大赛突出贡献奖，学院实训中心获“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉。一、学院概况学院现有14个教学机构、43个专业，有航海技术、安全技术与管理、交通土建、汽车运用与智能技术、通用航空、轨道交通、交通运输服务、机械与智能制造、信息技术与智慧交通等9大专业群；在校生20600余人，教师1030人，其中专任教师765人，专任教师中副教授以上348人；校内实习实训基地122个、实验实训室270个，校外实训基地422个；毕业生就业率、就业质量常年在省内居于前列，获2020年福建省高校毕业生就业创业“先进单位”称号。二、主要工作成效（一）党建工作成效显著学院积极推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。学院被省委教育工委列为福建省高校党建工作示范点、全省高校“三全育人”综合改革试点高校，入选全省党建工作示范高校；安全与环境学院党总支2017年入选全省先进基层党组织获省委表彰，2021年以全省第一获推荐申报“全国党建工作标杆院系”，土木工程学院党总支2021年入选全省先进基层党组织获省委表彰；安全与环境学院第二党支部为教育部全国首批高校党建工作样板支部，机械与智能制造学院第二党支部书记工作室入选全省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设名单。学院坚持党建带工建、团建，近年来，学院获省“五一劳动奖状”、省“五四红旗团委”等荣誉，被福建省总工会、省教科文卫体工会授予“模范职工之家”荣誉称号。信息工程系、安全技术与环境工程系、道路工程系三个分工会荣获“模范职工小家”荣誉称号。管理系入选福建省五四红旗团总支，陈慧同志获得年度福建省优秀共青团干部称号，张啟云同学获得年度福建省优秀共青团员称号，陈明仙同志获得第十八届“福建青年五四奖章”，学生社团心澜船社被授予福建省“五一先锋号”荣誉。学院持续推进学生会、学生社团改革，作为高职院校代表在全省工作推进会上作经验分享。（二）质量为主线，德智体美劳五育并举1.坚持立德树人根本任务。深化思政课程和课程思政改革，建设船政核心文化育人体系，共筑师生共同价值观。2019年荣获全国高职院校信息素养大赛一等奖2项和最佳教学奖。2018年学院被工信部工业文化发展中心、教育部职业院校文化素质教育指导委员会联合授予“工业文化研究中心”“劳动教育研究中心”，是教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位；是职业院校文化素质教育丛书10个编写单位之一，《百年船政 世纪星火》已出版面向全国发行。2.高质量完成扩招任务。学院制定《扩招专项工作具体实施方案》，成立了扩招专项工作领导小组，将扩招工作职责落实到岗、到人，确保足额、优质、高效落实扩招“一把手计划”。2019年实际录取8030人，扩招2757人，其中面向退役军人扩招1031人，超额完成了扩招计划，入选教育部高职扩招典型案例库；2020年学院再次扩招，航海技术、轮机工程技术、安全技术与管理3个国家“双高”建设重点专业群核心专业面向全省录取退役军人100人，并选派优质师资为退役军人学员授课。3.技能大赛成绩国内领先。2019年，学院获全国职业技能大赛一等奖2项、二等奖6项，获奖数量位居全国第3（2018年获奖数量全国第4，2017年获奖数量全国第2），实现省赛成绩省内五连冠、国赛成绩省内六连冠，2020年在省赛中获一等奖18项，位居第一；2021年省赛成绩居于首位，在国赛的9个赛项中获奖21项，其中一等奖7项、二等奖2项、三等奖12项；在第三届全国交通运输职业教育“升拓杯”学生无损检测技能大赛中获团体二等奖2项，单项一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项；在第一届“南方测绘杯”福建省大学生虚拟仿真测图技能大赛中获个人二等奖3项、团体二等奖1项。4.校园文化成果丰硕。坚持传统优秀文化与时代精神紧密融合，坚持船政文化育人精神与现代职业教育理念相互渗透，形成“思想引领、文化传承，四个融合、四个保障”的“一经一纬四横四纵”学校核心文化建设模式。打造全省样板“三全育人大数据展示中心——行知空间馆”；建设沈岩大师工作室、沈岩艺术馆、船政书画院。以船政学堂为题材的原创节目诗朗诵《西行悲歌》、舞蹈《风涛》分获全国第五届大学生艺术展演活动艺术表演类一、二等奖，舞蹈《薪传》、朗诵《练童远航——致嘉乐尔书》分获全国第六届大学生艺术节展演活动艺术表演类一、二等奖，摄影《人间烟火》获艺术作品类二等奖，学院获优秀组织奖。学院被评为福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地、优秀社科讲坛。5.体育成效高职领先。建成全国首个台博桌式足球（中国）基地、福建省青少年校园足球基地（拥有目前福建高校最好的灯光球场），2018、2019年各承办国家级、省级足球赛事上百场次。男子足球队参加全国高职院校足球联赛位列全国第13，连续蝉联省运会（大学生部高职组）及高职院校联赛冠军，是全国青少年校园足球师资国家级专项培训（骨干教师）的18家承训单位之一。2020年，在福建省大学生足球联赛暨全国青少年校园足球联赛福建赛区比赛中，学院男足夺冠，包揽“最佳教练““最佳运动员”“最佳射手”“最佳守门员”等全部个人奖项，将代表福建省参加全国总决赛，女足获二等奖、体育道德风尚奖。连续三届保持省运会（大学生部高职组）团体总分、金牌数和奖牌数第一，田径队在2020年福建省大学生田径锦标赛暨第十四届全国学生运动会选拔赛取得七块金牌，获丙组（高职高专院校）团体总分第一名；男子篮球队连续三届参加全国高等职业院校篮球联赛CCBA保持全国前八，2020年，男篮取得中国大学生篮球联赛高职组全国第五名的历史最好成绩，女篮首次参赛就展现出争夺全国八强的实力，在第23届CUBA中国大学生篮球三级联赛全国总决赛中，男篮赢得第四名、女篮赢得第五名，系学院参加此赛项以来最好成绩，女篮荣获体育道德风尚奖，两位老师获“优秀教练员”称号，男篮、女篮各有一名队员获“优秀运动员”称号。（三）当地离不开，全面推动产教深度融合持续深化产教融合、校企合作，牵头组建汽车、物流和船舶3个省级职教集团、7个专业群产学研合作委员会和52个专业教学指导委员会为主体的多元校企合作平台。学院是国家级现代学徒制试点单位，与中国船舶集团有限公司等央企开展深度产教融合，是中国海洋科技工业产教融合职教集团核心成员；与中航国际成套设备有限公司、中科院海西研究院、中国通号研究院集团公司等央企紧密合作，与上海汽车集团宁德基地、宁德时代新能源等龙头骨干企业深度合作，搭建人才、科技、培训为一体的产学研用综合平台；与奥迪、沃尔沃、丰田等世界知名企业共建培训学校和基地，与京东、苏宁易购等电商行业企业共同开展人才培养与校企合作；同中国通号设计研究院（有限公司）合作建设轨道交通学院，同福建省兴航机械铸造公司合作，在校内设置兴航研究院，同海西研究院国锐中科合作建设增材制造培训基地、实训基地。紧扣经济社会高质量发展和产业转型升级，不断优化专业结构，形成“亲产业”专业体系。健全专业预测预警和动态调整机制，提升专业与产业契合度，主动服务交通产业转型升级。近年新增大数据技术与应用、通用航空器维修等20个专业，交通运输相关专业招生规模达到年招生计划的85.3%，专业结构持续优化，建成适应现代综合交通运输发展的海、陆、空、轨专业体系。（四）行业都认可，持续提升服务辐射能力 1.“政行校企研”五方合力推动创新。依托专业群打造科技服务平台和服务团队，构建1个国家级协同创新中心、1个省级应用技术工程中心、2个省级协同创新中心等科技创新平台；与国家市场监督管理总局发展研究中心合作在全国率先开发质量学堂网络在线平台，为区域经济和行业发展提供了重要的人力支持和智力支撑。2.育训并举，拓展社会培训。学院是全国优秀成人继续教育院校、教育部职业院校校长培训培育基地、人社部国家级高技能人才培训基地、福建省职业院校“双师型”教师培养培训基地，与福州海事局共育人才，成立了福建老年大学船政学院分校，积极推进育人与培训一体化的“育训结合”模式，着力打造“船政+交通”职业培训特色品牌。近3年，学院完成各类职业培训超过10万人次，有效助力产业转型升级和职业教育高质量发展。2020年，学院与武夷新区管委会合作建设占地500亩、建筑面积近17万平方米、能同时容纳5000人培训的福建船政交通职业学院武夷新区职教园，有力提升培养培训条件，增强服务经济社会发展能力。2021年1月16日，省委书记尹力视察职教园，详细了解建设发展情况；2021年4月8日，省委常委、宣传部长邢善萍视察职教园，对园区工作给予肯定。职教园获得各级各部门大力支持，已承接了多项培训项目，完成培训80000余人日，承办全国职高专党委书记论坛、全国新技术实训基地建设专题研讨会、全国职业教育骨干教师论坛、福建省高等职业教育“三教改革”推进与创新研讨会等多场大型会议，正全力打造具有全国一流福建特色的职业教育培训基地，为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章做出更大贡献。2021年，学院与福建省消防救援总队签约合作，共建消防救援学院，应急管理部网站发布相关新闻。学院将充分发挥“双高”专业安全技术与管理的人才培养优势、行业资源优势，联合开展消防员“二元制”学历教育、订单式人才培养、科研项目攻关等工作，为全省消防救援队伍培养输送更多优秀人才，谱写优势互补、合作共赢的政校合作佳话。学院将于近期开展福建省消防救援总队驾驶员培训。3.军民融合有进展。学院素有爱国强军传统，连续7年获得“福建省征兵工作先进单位”荣誉称号，累计为国家输送了2100多名具备新时期大学生素养的现代军人，入伍人数居全省高职院校第一。学院是福建省军民融合教育培训联盟成员单位、福建省军区海上民兵培训基地，不仅持续为退役军人提供高质量学历教育，而且坚持育训并举，大力开展退役、现役军人培训，做实做优军民融合工作。2019年，中央军委政治工作部主任助理、国家退役军人事务部方永祥副部长莅临学院实地考察，先后三次听取学院关于退役军人教育培训工作汇报并给予充分肯定。近年来，学院与东部战区陆军、省军区战备建设局、海军福建基地等全面合作，开展现役军人驾驶员培训、汽车检测与维修、挖掘机等工程机械培训及民兵海船员（含渔船）驾驶、船舶维修等培训项目。2021年，学院发挥自身优质培训和服务保障作用，在同省高速公路公司南平管理分公司合作共建的占地160亩的汽车、路桥、机械实训基地“新型交通211领创园”配备了大型货车教练车40台、汽车驾驶模拟器50台并配套专用的教学用具，由5名汽车学院骨干教师和40余名政治素养好、业务水平高的资深教练员组成教学团队，编写2部专门教材，高质量完成为期85天、参训学员（战士）达160人的东部战区陆军保障部军民融合汽车驾驶员培训项目，学员（战士）系统学习理论知识和实操技能，顺利通过各项考核，人均场地驾驶及路训里程数达2226公里，上车能驾驶、下车能战斗的本领进一步增强，获得有关部门肯定。8月12日，覆盖140名士兵的东部战区陆军第二期汽车驾驶培训班已如期开班。未来，为满足军民融合项目部分学员考取地方B2驾照需求，学院将进一步提升驾训条件和服务水平，安装智能考训一体化系统并申请驾训、驾考一体化资质以及道路运输驾驶员从业资格培训资质，为军民融合事业更加积极的贡献。（五）对外可交流，服务“一带一路”国家战略全面深化国际教育交流合作，向肯尼亚输出汽车、土建两大类专业共10门课程标准、教材及2个技术标准；派出多批教师赴肯尼亚，为其培训百余名职业院校的校长、骨干教师。向乌干达输出职业培训的学校建设标准，为乌干达科技部编制首所国家级职业培训学校建设方案。为肯尼亚海岸职业学院提供航海、轮机专业教学设备建设标准，为其创建非洲区域性职业教育示范校编制航海、轮机专业建设方案。与孟加拉国际海事学院联合开展“2+1”全日制人才培养；与匈牙利摩根斯达集团、德布勒森大学、欧布达大学合作，设立“中东欧职业教育联络处”，共建通用航空产业学院、通用航空应用技术研发中心；设立巴拿马海事培训中心，获巴拿马海事培训授权证书。联合省内院校、行业企业与同济大学合作成立中德职业教育联盟福建示范基地，中德（福建）跨企业培训中心、同济大学-巴伐利亚文教部中德职教师资培养福建基地、福建中德学院同时挂牌。参与成立21世纪海上丝绸之路职业教育联盟并作为联盟2020年度轮值理事长单位，克服疫情不利影响，积极推进工作，举办21世纪“海上丝绸之路”职业教育国际合作论坛暨“海上丝绸之路”职业教育联盟云上峰会。深入参与鲁班工坊建设，学院鲁班学堂“1+2”航海职业教育创新人才培养项目获教育部2019年度教育援外项目立项；2020年，鲁班工坊建设联盟成立，学院被推选为副理事长单位。（六）强化人才保障，高水准建设双师队伍加强师德师风建设，实施人才强校战略，以“四有”标准打造高水平教师队伍。“双师素质”专任教师比例达87.15%，“双带头人”率达100%。专任教师中硕士以上占比达80%以上。建成国家级教学团队2个，省级教学团队8个；有国家级教学名师1人，全国技能能手1人，福建省杰出教师2人，省级教学名师17人，省级技能大师2人，省“五一劳动奖章”获得者2人，已形成师德高尚、业务精湛，教育教学能力水平高、技术服务和科研能力强、国际交流能力优的结构合理的师资队伍，安全技术与管理专业入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。（七）勇担社会责任，服务乡村振兴战略1.“扶志扶智 精准扶贫”打造职业教育精准帮扶共同体。牵头成立了“福建省脱贫攻坚职业院校合作共同体”“福建省职业院校质量振兴共同体”，探索出具有船政特色的“扶志扶智+精准扶贫”模式。开展多元培训，自共同体成立以来，共接收省内外共同体教师213人次开展师资培训，接收管理干部10期122人次开展干部培训，提升共同体队伍水平。与共同体的32所成员校的44个专业开展“3+2”中高职联合办学，实现扶智、扶志并行。2020年，学院获“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体”称号。在第一个百年奋斗目标胜利实现后，学院自觉融入脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，与顺昌县人民政府合作创建“乡村振兴学院”；联合宁夏职业技术学院牵头成立闽宁职业教育乡村振兴合作共同体，在顺昌中等职业学校、宁夏农业学校等4所中专学校建立了“职业培训所”。2.“大手牵小手”全面托管闽清职业中专学校。组建管理团队，实施全方位帮扶。托管后现代学徒制、订单班学生数增293.8%，学生技能大赛获奖数增41.7%，教师教学能力大赛获奖数增400%，提升了人才培养质量，获得了良好成效，为福建省县域中职学校发展提供了典范。3.“结对子”助推中西部职业教育共同发展。开展东西部扶贫战略协作，与宁夏、新疆、甘肃等院校开展专业建设、师资培训等帮扶，开展跟岗挂职。近三年，接收帮扶院校共计65名教师和管理干部挂职、交流与培训。4. 深入落实教育部“六共同”帮扶任务，与武汉船舶职业技术学院结对，共享就业创业服务链。 在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，福建船政交通职业学院全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，奋进“十四五”，锚定2035，在职业教育新时代凝心聚力、砥砺奋进、开拓创新，正以高度的使命感、责任感，展现应有的担当，有充分信心将学校建成人才培养质量、办学水平世界一流的中国特色高水平高职学校。
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  三明学院三明市三元区

  普通本科综合类公办211985

  学校简介学校位于宋朝大理学家朱熹故里、中央苏区、中国绿都、全国文明城市——福建省三明市。校园占地面积1421.43亩，各类建筑面积约40.40万平方米，其中教学行政用房面积23.50万平方米，学生宿舍面积13.49万平方米。藏书593.95万册（含电子图书423.95万册）。教学科研设备总值25554.08万元。信息化系统和网络应用基本满足办学需要。现有专任教师867人，其中具有硕士以上学位的专任教师占85.58%，高级职称占44.41%，双师型教师占63.78%。全日制在校生14702人。设有13个二级学院，48个本科专业，涵盖工学、理学、文学、法学、管理学、艺术学、教育学、经济学等8个学科门类，构建了以工为重、以师为精、多学科协调发展的学科专业体系。现有省级应用型学科4个，省级重点学科6个，国家级特色专业1个，国家级卓越人才培养计划1个，省级一流专业10个，省级特色专业4个，省级服务产业特色专业7个，省级卓越人才培养计划4个，省级一流课程51门。深化应用型人才培养模式改革，构建专业群、产业学院、项目驱动创新班、应用型教学团队和课程“五位一体”应用型人才培养模式。组建省级专业群5个和校级专业群3个，成立产业学院10个，其中，三明学院-中兴通讯ICT产业学院为福建省首批示范性产业学院。科研促进教学作用得以强化。建成40个省级及以上科研创新与服务平台，其中国家级平台2个，教育部学校规划建设发展中心研究分院1个，省级2011协同创新中心3个、省级工程技术研究中心3个、省级工程研究中心6个、省级重点实验室6个、省级人文社科基地5个、省级研究院（研究所）2个、省级公共服务平台2个、省级文化基地2个、省级6·18协同创新院产业分院1个、省级科技示范基地1个、省级知识产权创新中心1个、省级院士专家工作站1个、省级技术转移机构1个、省级产学研合作示范基地1个、省级社科基地1个、省级科技经济融合服务平台1个。近三年，获省级科研成果奖24项，其中，社科成果奖2项；国家级项目24项，其中，国家自然科学基金项目7项、国家哲学社会科学规划项目10项，授权专利数达468件。《三明学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”“全国地方高校精品期刊”，“应用型本科教育研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。积极推进对外交流与合作，是省教育厅闽台合作项目学校、教育部中外合作项目学校和接收外国留学生学校。先后与台湾中国科技大学、台湾中央大学、香港高等科技教育学院、澳门科技大学等17所台港澳地区高校签订合作交流协议，与美国、英国、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、马来西亚、印尼等国近40所高校与机构建立合作关系，累计选派143名学生赴国外合作院校交流学习。自2012年开展来华留学教育以来，共吸引超过来自世界各地40余个国家的163名国际学生到校学习。秉承“明德、明理、明志”校训，营造“艰苦奋斗、追求卓越”精神，办学水平、教学质量得到社会认可。连续三年毕业生就业率保持在97%以上（受疫情影响2020年就业率为90.41%，获评“福建省高校毕业生就业创业工作先进单位”），毕业生用人单位满意度较高。近年获得全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步示范单位、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位、全国五四红旗团委、福建省文明学校、福建省党建工作示范单位、福建省高校安全稳定工作先进集体、华夏书香校园、全民阅读示范基地等系列荣誉称号。学校致力创应用强校、育致用大才，坚持育人强校工作总目标，强化立德树人、服务发展超越，坚定走高质量地方应用型办学新路，朝着建设地方一流应用大学的宏伟目标努力奋进。
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  莆田学院莆田市荔城区

  普通本科综合类公办211985

  学校简介莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市，是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学，由福建省政府领导和管理，实行省市共建、以市为主的办学体制。2011年、2017年顺利通过了教育部本科教学工作合格评估和审核评估。学校获评中国侨联爱国主义教育基地，全国绿化模范单位，全国全民健身活动先进单位，中国心理学会心理健康教育先进单位，福建省文明学校、平安校园，福建省花园式单位。办学历史：学校由原莆田高等专科学校、原福建医科大学莆田分校、原莆田华侨体育师范学校合并组建而成，2013年10月仙游师范学校整体并入。学校办学历史可追溯到1898年创办的兴化圣教医院附设护士训练班。办学条件：新校区占地2970亩，中部核心区投入使用，校部机关和一馆九院6800多名师生顺利搬迁。老校区校园占地面积1666.8亩，校舍建筑面积71.70万平方米。教学科研仪器设备总值达3.15亿元，馆藏图书（含电子图书）410多万册。拥有40个实验室，其中省级实验教学示范中心8个、省级基础课实验教学平台5个，省级虚拟仿真实验教学中心3个，校级实验教学示范中心11个，校级虚拟仿真实验教学中心20个；实习实训基地304个，其中包括省级校外实践教学基地5个、国家级校外实践教学基地1个。直属附属医院1个，非直属附属医院4个，教学、实习医院38个。办学思路：学校明确“应用型、地方性、开放式、特色化”的办学定位，坚持“服务需求、贴近产业、强化特色、错位发展”的原则，加强应用型学科和相关支撑学科建设，构建以工、医为主干，文、理、经、管、艺、教等多学科协调发展的学科体系，主动对接福建省及莆田市的支柱产业和新兴产业，培养作为基层骨干、行业中坚的上手快、能吃苦、有后劲的应用型人才，全面推进“红色、品质、文化、活力、美丽”五新莆院建设，建成省内一流高水平应用型大学。学院专业：下设马克思主义学院、文化与传播学院、外国语学院、数学与金融学院、环境与生物工程学院、机电与信息工程学院、土木工程学院、工艺美术学院、音乐学院、体育学院、管理学院、商学院、护理学院、药学与医学技术学院、基础医学院、基础教育学院、新工科产业学院等17个二级学院，55个本科专业，形成了机电类、信息类、土建类、医学类、文化产业类、工商及公共服务类、环境与生化类、工艺美术类等八大专业群，涵盖了理学、工学、文学、管理学、医学、教育学、艺术学、经济学等8大学科门类。现有全日制普通本科学生1.91万人。师资队伍：学校着力推进“人才强校”战略，创新人才管理工作机制，实施“高端人才引培工程”、“博士工程”、“名校进修工程”、“教师专业能力提升工程”，坚持“外引”、“内培”和“柔性聘用”并举，努力打造高素质人才队伍。现有教职工1584人，其中专任教师1132人，副高以上职称教师539人、硕士学位以上教师956人、双师双能型教师603人。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家4人，闽江学者讲座教授15人，福建省百千万人才工程人选5人，福建省引进高层次B类人才1人，福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选18人，福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选17人；福建省第二届“最美教师”1人，福建省优秀教师6人，福建省教学名师4人。教学改革：学校强化教学中心地位，扎实推进教育教学改革，不断完善教学质量保障体系，入选省示范性应用型本科高校。注重实践教学和应用型人才培养模式的改革，是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点单位。2013年以来，新增25个本科专业，获批11个省级一流本科专业建设点，6个省级创新创业教育改革试点专业和9门省级精品资源共享课获省级立项；荣获2门国家级一流本科课程、58门省级一流本科课程、1门国家级课程思政示范课程和1门省级课程思政示范课程。临床医学、工艺美术、机械设计制造及其自动化、应用化学、计算机科学与技术、市场营销6个专业成为省级服务产业特色专业。临床医学、护理学专业通过教育部认证，土木工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、工程管理、环境工程专业接受了IEET工程及科技教育认证。莆田学院附属医院临床技能综合培训中心获国家级立项，机电工程虚拟仿真实验教学中心获省级立项。获省级教育教学成果奖19项。学生在学科和技能竞赛中获国际级奖项36人次、国家级奖项1021人次、省级奖项1964人次。科研工作：学校2018年被确定为省硕士学位授予培育建设单位，2021年通过省学位委员会评审推荐，上报国务院学位办审核。与福州大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学等高校开展联合培养硕士研究生，现有兼职硕士研究生导师76名，在校联合培养研究生77名。现有省级及以上科研创新平台31个，其中工信部科研平台1个、省级“2011”协同创新中心2个、省级特色新型智库1个、省公共服务平台1个、省级产学研示范基地1个、省级重点实验室10个、省级工程（技术）研究中心5个、省级人文化社科基地8个、省级院士专家工作站2个。现有省级科研创新团队2个，校级科研创新团队51个，服务地方团队39个。2002年以来，全校共承担校外科研项目2556项，其中国家级项目42项、省部级项目461项，发表高水平学术论文2000多篇，出版学术著作400多部，获省部级科研成果奖40项、授权专利567项。2020年全校科研经费总投入1.07亿元，师均科研经费达到9.4万元。学校立足地域人文优势，深入开展妈祖文化研究，取得了一系列丰硕的成果。“妈祖文化传承与发展协同创新中心”获批为省级“2011协同创新中心”，妈祖文化研究中心成为第一批省社科研究基地和省高校人文社科优秀研究基地，并入选为省高校特色新型智库。是国家体育总局妈祖民俗体育文化研究基地、全国台联海峡两岸妈祖文化研习交流基地、中国社科院历史研究所妈祖文化研究基地，是福建省妈祖文化研究会会长单位。合作办学：稳步推进国际交流合作，与美国新奥尔良大学联合举办了公共事业管理专业（医疗健康产业管理），与英国邓迪大学、新西兰梅西大学等20多个国外大学开展交流合作，学校跻身中国大学国际竞争力排行榜500强。师生出国（境）访学、研修频繁。作为福建省首批闽台高校联合培养人才项目试点高校，学校从2011年开始，先后与实践大学、明道大学、嘉南药理大学、朝阳科技大学、弘光科技大学、台湾清华大学、大同大学等7所台湾高校开展合作办学。与中国社科院历史研究所、中国联通福建省分公司、莆田市城投集团等150多个企事业单位开展政产学研合作。服务地方：贴近莆田市产业发展的需要，与莆田市5个县区建立战略合作关系，积极与政府部门、行业协会、工业园区、企业开展产学研合作，成立莆田市经济发展研究中心、莆田市旅游发展研究中心等共建产学研合作科研平台16个。通过参加6•18项目成果交易会等途径，积极推介、对接科研成果。积极传承地方文化，深入开展妈祖文化、莆仙文化研究，积极参与妈祖祭典和重大赛事活动的表演、组织服务工作。