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河南:2014体育单招报名将启动 11月15日开始报名
2013-11-04 作者:学路网
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11月3日,省招办公布了2014年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业(以下简称“体育单招”)招生报名办法。

根据要求,“体育单招”的报名时间为11月15日9:00至12月18日17:00。报名办法、缴纳费用等执行普通高校招生考生报名规定。报名期间,县(市、区)招办不审核考生等级运动员的有关材料(考生等级运动员资格审查由招生的普通高校负责)。

报考2014年“体育单招”的考生可以兼报2014年普通高等学校招生统一考试,但必须再参加我省普通高校招生统一考试的报名。如已被“体育单招”录取的考生,则不再参加普通高等学校的录取。

省招办提醒,报考“体育单招”的考生要于2014年3月4日~5日到报名所在省辖市、重点扩权县(市)招办领取《2014年“体育单招”考生报名信息确认单》。考生凭此《确认单》参加报考学校的报名和考试有关手续。无《确认单》的考生不得参加“体育单招”学校的报名、专项测试和文化课考试。

记者 李晓敏 实习生 常纾菡

热门院校

  • 学校简介安阳职业技术学院是2009年成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市公共实训中心”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校和安阳市高级技工学校,是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。办学条件:学校占地1100余亩,建筑面积44.3万㎡。现有教职工865人,其中高级职称179人,市级以上学术技术带头人(行业领军人才、技术能手)27人。各类在校生规模达2.7万人,其中高职在校生1.8万人。学校共设置17个院(系、部),重点开设航空类、机电类、汽车类、信息工程类、建筑类、中医药类、经管类、艺术类等58个专业。专业建设:学校以飞机机电设备维修专业群、中医专业群、新能源汽车和智能制造专业群为龙头,获批“1+X”证书试点24个,建成了覆盖全部专业的校内实践基地206个,共建了校外实习实训基地、双创基地183个,成为区域重要的高素质技术技能型人才培养主阵地,在“人人持证、技能社会”建设中发挥着越来越重要的不可替代的作用。学生在职业技能大赛中共获得省级以上奖项200余项,其中,国家级奖项15项,省级一等奖47项,毕业生年底就业去向落实率保持在97%以上。校企合作:与深圳华为有限公司、无锡中兴教育管理有限公司、河南金宇航空科技有限公司、安阳全丰航空植保科技股份有限公司等20余家知名企业开展深度合作,成立了安职-华为ICT学院、安职-中兴智慧学院、安职-全丰无人机产业学院、安职-翔宇航空服务产业学院;建有河南省唯一的民用航空器维修人员执照考试河南考点CCAR-66部和民用航空维修培训机构CCAR-147部及维修机构CCAR-145部,实现了混合所有制办学模式改革新突破。办学成果:学校坚守“正道、厚德、强技、尚新”校训,经过12年的发展,在我省高职院校中的位次不断上升,成为河南省高等职业教育特色院校,跻身河南省首批高职院校“双高工程”建设院校,荣获河南省依法治校示范校、河南省乡村振兴技能人才培养示范点、河南省职业技能提升行动先进单位、河南省平安校园、河南省国防教育模范高校、河南省高校维稳安保先进单位等十多项省级荣誉。当前,学校已经进入内涵建设为本、高质量发展的快车道,正以“特色鲜明、省内一流,办好专科升本科”为目标,全面推进“12510”发展战略,以“高水平招生、高水平培养、高水平就业”为导向,奋进新时代,展现新作为,谱写新华章。
  • 学校简介河南开封科技传媒学院(简称河南科传)创建于2003年,其前身河南大学民生学院是全国创建较早的独立学院之一。2009年,百年名校河南大学和国内著名文化传媒企业河南日报报业集团强强联合,共同举办学校。2021年2月,经教育部批准,学校转设为全日制普通本科高校,更名为河南开封科技传媒学院,成为迄今为止省内民办本科高校中唯一以省域命名的学校。建校十八年来,学校以雄厚的师资力量,高质量的教学、高水平的管理赢得了良好的声誉。学校既传承了河南大学良好的教风、学风,又紧跟时代发展脚步,注重改革创新,注重培养质量,走出了应用型特色发展之路,先后为国家和社会培养和输送了四万多名优秀毕业生。目前,学校已发展成为专业结构相对合理、基础设施基本完备、综合实力较强、办学特色鲜明的普本高校。转设之后,学校在学科建设上将突出以信息技术为引领,以现代传播和融媒体人才培养为专业特色,对接经济社会发展需要,加快转型发展,不断提升毕业生知识能力的社会应配度,促进毕业生高质量就业。学校现拥有两个校区:老校区占地面积501亩,与河南大学金明校区毗邻;正在积极规划建设的新校区坐落于开封市东京大道以北、十三大街以西、十五大街以东的郑开同城化起步区,占地1370亩。学校教学条件和学习环境优良舒适,拥有智慧教室、标准化餐厅和游泳池、现代化的图书馆、实验室、体育馆。学生宿舍冬有暖气,夏有空调,间间通热水,目前,学校已与地方政府、数百家知名企业及国有银行、省市三甲医院、省市重点中小学、幼儿园等单位签订了实习实训基地建设协议。学校现设有理工、传媒、医学、艺术、经济、商学、人文、体育、继续教育9个二级学院,涵盖文、理、工、经、管、法、医、教育、艺术九大学科门类。已有本科专业中,拥有省级一流学科3个,省级重点学科2个,省级品牌专业7个,省级特色专业4个,省级综合改革试点专业2个,省级优秀基层教学组织2个。学校秉持“人才强校”发展理念,特别注重人才引进和教师能力提升。学校教师中具有中高级职称教师占比近50%,各学科专业聘请了一批在全国及省内有一定学术影响力的专家学者作为学科带头人和特聘教授。同时,学校已建立了会计师暨教师、医师暨教师、护师暨教师、英语翻译暨教师、律师暨教师、心理咨询师暨教师等近百人的“双师型”教师队伍,聘请了35名河南日报报业集团知名编辑、记者作为特聘教授或讲师,并与多家知名企业合作建起产业学院。学校根据学生个人需求、知识储备和专业特长进行应用型人才分类培养。要求“教研室全员参与就业”,将学生的考研就业与教师的绩效考核挂钩。推出了“教师上课达标考核”、“小学期应用教学”、“教师一人一招”等促进教学质量提高和学生应用能力提升的有力措施。学校应届毕业生考取研究生人数逐年攀升:2017年录取达到501人;2018年达到581人;2019年达到609人;2020年达到660人,其中很多优秀毕业生被国内外知名高校和录取;每年都有大量毕业生考取国家公务员、事业单位工作人员。另有大批学生主动申请扎根基层,支教支边,参军入伍。在全国大学生微电影节、全国大学生创新创业大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、中国机器人大赛、全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛等国家和省级大赛中,学校已有千余人次获得殊荣。学校以“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为培养目标,特别注重学生的思想政治教育、体育教育、社会实践教育。学校正在积极探索“书院制”和学生全员导师制。学校每年坚持举办“红色经典诵读”、“英语演讲比赛”、“护士节”、“铸音”、“微电影节”、“导游风采大赛”、“书法设计作品展”、“创新实验室”等品牌学生活动。学校利用寒暑假组织学生参与形式多样的科技、体育、艺术、医学下乡、助老、助孤等丰富多彩的社会实践活动,培养他们的社会责任感,提升专业素质和实践能力。建校以来,学校获得了新中国成立70周年河南人民满意的十大高校、中国十大品牌独立学院、全国先进独立学院、全国最具活力与影响力独立学院、全国思想政治教育工作示范院校等荣誉称号。转设后,学校上下将开拓进取,求实创新,致力于建设全国一流的高水平应用型、开放型大学,立足中国,放眼世界,努力培养矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才,为建设创新型国家和世界科技强国作出贡献。
  • 学校简介信阳航空职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案,具备统招资格的全日制普通高等职业院校,也是河南省内唯一一所航空类高等职业院校。“大山有别,水佳为淮,人言皆信,日升曰阳。”信阳位于我国南北分界区域,山灵水秀,有“北国江南、江南北国”之称。信阳航空职业学院座落在美丽的震雷山风景区,依山而建,杜河绵延,自然环境得天独厚,以机场、航空港为建筑设计风格,将现代建筑与自然环境和谐相融。经过十年的建设发展,学院已是雷山脚下独具人文气息的热土。学院总规划面积1156亩,总建筑面积40万平方米,建好投入使用的一期、二期校园建筑面积计16万平米。未来,竣工后的二期(扩建)工程将东校区与西校区相通连接又各自独立,教学实训区承担起教学、科研、管理、实训及培训功能,生活休闲区则科学布局餐饮、住宿、休闲、生活、购物等功能区域,为全体教职工提供良好的学习科研及生活休闲空间。 学院在办学实践中进行了有益的探索,通过推进产学培研创一体化,构建了校政军行企合作的新模式。立足信阳、面向河南、辐射全国,以航空类专业为主体,以社会经济发展对人才需求为支撑,致力培养品德优良、专业基础知识扎实的高素质、高技能型人才。学院师资力量雄厚,现有中国科学院院士2人,专任教师176人,其中,具有副高级以上职称58人,研究生学历教师41人,“双师型”教师50人。教师年龄结构合理,教学经验丰富,科研水平较高,其中有国管专家、享受国务院津贴专家,省管专家、全国与省级优秀教师。中青年骨干教师大多来自原空军第一航空学院,青年教师多来自国家重点航空院校。根据学院未来发展需求,还将不断面向全国发布招聘启示,招聘更多高层次的专家教授任教。学院设备齐全,实习实训资源丰富,实习实训场所建筑面积已建成10万平方米,建有与专业教学相匹配的飞机机电设备实训室、航空服务实训中心、机械加工实训操作车间、机电工程实训车间、机器人实训车间、文化创意实训中心等45个实习实训场所;拥有模拟航站楼、波音737—800教学飞机、候机实训楼、安检与VIP服务等实训区域。学院秉承“以就业为导向,校企合作,培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质高技能人才”的理念,积极为学生谋发展,找机会,为企业招聘用人搭建平台,努力实现学生职业生涯的最高点,学院已建成了一个由中航工业集团企业、空军航空维修企业、明航空企业、航空航天企业、装备制造业等近百家企业单位组成的稳定的毕业生就业实训基地。
  • 学校简介河南应用技术职业学院是隶属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业院校。现有郑州、开封两个校区,主校区在郑州市区。学校始建于1956年,前身是河南省化学工业学校,2010年转制为高等职业院校,2015年与原河南省医药学校合并更名为河南应用技术职业学院。学校是河南省省级骨干高职院校、省级品牌示范院校,省级优质高等职业院校,河南省高水平高等职业院校和高水平专业群建设单位。学校占地面积58.39万平方米,建筑面积28.42万平方米。设有9个二级学院,1个本科部(与河南工业大学联办),6个教学部(中心),校内实训基地121个,图书馆馆藏各类图书269.5万册,学校面向全国招生,目前有全日制在校生达17000余人。建校以来,学校已为社会培养输送了8.1万余名高端应用型技术技能人才,培训各类从业人员6万余人次。专业建设协调发展。学校按照调整结构,培育特色,发挥优势,注重内涵的专业建设思路,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,校级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。学校现设有48个专科专业,3个本科专业,涵盖生物与化工、装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、食品药品与粮食、医药卫生等9个专业大类。其中,拥有中央财政支持的重点建设专业2个、实训基地2个、产教融合项目1个,省级特色专业、省级专业综合改革试点9个,省级优秀教学团队3个,省级黄大年式教学团队1个,完成国家级精品在线开放课程1门、省级精品在线开放课程3门、省级立体化教材4部、完成省级教学工程项目25项。师资队伍德技双馨。学校目前有专任教师728人,其中高级职称206人,中级职称299人,“双师型”教师353人,拥有博、硕士研究生以上学历、学位教师395人,聘请知名企业中中高级技术人才做实践指导教师168人。学校现有享受国务院、省政府特殊津贴专家2人,国家级优秀教师1人,河南省学术技术带头人1人,河南省教育教学专家2人,河南省优秀教师14人,全国石化行业教学名师2人,全国技术能手1人,河南省教育厅学术带头人41人,省级优秀管理人才5人。学校实施师德师风建设工程,健全师德建设长效机制,加大高层次人才引进力度,完善教师培养体系,积极开展教师职业生涯规划,实施教师学历、职称、企业实践能力提升计划,不断优化教师队伍结构,全面提高“双师型”教师素质与能力。学校教师队伍专业理论水平高,务实创新能力强,为创新发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。以赛促教成果显著。学校积极推进赛教结合,专业建设突出了学生职业技能的提高,探索出了一条“以赛促教,以赛促学、以赛促练、赛练结合”的教学模式。学校先后承办了六届省级职业技能竞赛。学生参加国家级、省级职业技能竞赛,先后获得全国团体一等奖12项,团体二等奖22项;获得省级团体一等奖45项,团体二等奖31项。学校注重创新型专业人才培养,各二级学院均设立有创新创业实训室,将双创教育融入人才培养方案,引入到专业课程中。三年来,学生先后荣获河南省“互联网+”创新创业大赛金奖7项,银奖18项,铜奖19项;“挑战杯—彩虹人生”中国大学生创新创效创业大赛国赛三等奖1项,省赛二等奖4项,学校获优秀组织奖;全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛获金奖28项,银奖44项,铜奖62项,学校获“全国高等职业院校创新创业先进单位”。产教融合服务社会。学校以河南省化工医药职教集团为平台,以国家职业技能鉴定站、河南省化工公共行业实训基地、河南省双师型教师培训基地和郑州市科普基地为依托,紧紧围绕中原经济区建设和行业发展要求,发挥人才、设施资源方面的优势,搭建开放性、多功能社会服务平台,促进区域经济的发展。与郑州航空港区、郑州高新技术开发区、三门峡陕州区人民政府、开封祥符区人民政府等建立合作关系,与河南能源化工集团等160余家国内大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定产学研合作关系。学校也是河南省教育厅、人力资源社会保障厅、发展改革委员会、科技厅、财政厅等七厅局认定的“河南化工行业公共实训基地”,“河南省2013、2016年全民技能振兴工程”建设单位,中国石油和化学工业联合会命名的“石油和化学工业职业教育与培训全国示范性实训基地”,“国家职业技能鉴定机构”,省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅联合认定的“河南省高校与产业集聚区开展深度合作项目建设单位”,省级产学研合作试点项目单位。学校聚焦区域优势主导产业和战略性新兴产业发展,建成开放、协同、高效的省、校二级联动科研创新服务平台体系。近年来,教师发表学术论文1451篇,主编、参编各类著作、规划教材212部,参与完成国家级、省级科研项目95项,专利396件;获软件著作权91件。通过科技特派员、“教授、博士入企”“百名专家联百村帮千户”等多种形式深化教师参与社会服务;打造“线上+线下”科技成果转化服务体系,技术合同到款220万元,学校开展岗位技术培训、科技支农和服务社区等多种形式的职业培训,年社会培训超10万人天;经过不断探索,产教融合、校企合作向着联合培养人才、共同开发教材、共建特色专业、共建专业实训室等多层次、多角度、多赢的合作模式发展。校企合作保障就业。学校注重全方位提供就业信息,建立就业信息网,定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前,学校与中石化、河南能源化工集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、格力电器(郑州)股份有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、正大集团、京东集团、郑州大学第一附属医院等180多家大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定的实习实训基地和就业基地,学校40%的毕业生进入了这些企业,待遇优厚,就业满意度高,职业发展前景光明。学校近三年毕业生就业率一直稳定在97%以上。数年来,学校先后获得“河南省骨干高职院校”和“河南省品牌示范院校”“河南省省级优质高等职业院校”“全国职业教育先进单位” “中国百强职业院校”“全国创新创业教育先进单位”“河南省最具影响力的十佳职业院校”“河南高等教育质量社会满意院校” “河南省职业教育先进单位”“河南省文明校园标兵” “河南省高等职业教育示范性综合实训基地”“河南省职业教育‘双师型’教师培养培训基地”“河南最具就业竞争力示范院校”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省依法治校示范学校”“河南省行风建设先进单位”等多项荣誉称号。目前,学校是河南省高水平高等职业院校建设单位。在新的发展阶段,将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持为党育人、为国育才为根本宗旨,全面落实全国全省教育大会,深度对接河南省经济社会发展需求与区域产业布局,以立德树人为根本任务,以深入推进产教融合、校企合作为基石,完成“双高”建设任务,使学校综合实力列入国内知名、省内一流,成为人才培养力强、技术创新力强、行业服务力强、国内影响力强、文化软实力强的河南省高水平高职强校。
  • 学校简介郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校,2011年4月经国家教育部批准,成为一所独立设置的以经济学、管理学为主,工学、文学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的民办普通本科学校,现有45个本科专业、20个专科专业,全日制在校生3万余人,其中本科生2.6万多人。学校始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持公益性、非营利性办学,坚持应用型办学、服务地方经济社会发展,2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,被专家称为“一所有文化、有灵魂、有特色的高校”,荣获“河南省文明校园”“河南省平安校园”“河南省优秀民办学校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三届‘大美学工’十佳先进单位”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省现代学校制度建设试点单位”“河南省教育融媒体建设试点单位”“教育部科学工作能力实训示范基地”“全国全民阅读示范基地”等称号。需求导向,优化学科专业。学校紧紧围绕地方经济社会发展需求,不断加强学科专业建设,打造大数据会计、电子商务、数字金融、智能技术、文化创意、服务管理等8个应用专业集群;加强与政府、行业和企业合作,推进产教融合,建设圆通科学工作院、乡村振兴电商学院和数智化会计、云达大数据等7个产业学院;有河南省重点学科5个,河南省一流本科专业建设点4个,河南省民办高校品牌专业与建设资助项目14个,河南省特色专业建设点和专业综合改革试点项目8个,有力地提升了学校专业建设与地方经济社会发展的契合度和贡献度。服务师生,建设一流条件。学校遵循“五好办学原则”,坚持“最好资源服务师生”,加强办学条件建设,为师生打造一流的学习与生活条件。现有龙湖和登封两个校区,占地面积2200余亩,建筑面积近60万平方米;教学科研仪器设备总值1.37亿元;实验实训教学中心17个,拥有河南省实验教学示范中心2个,河南省虚拟仿真实验教学项目2个;图书馆馆藏纸质文献263万余册,电子图书95万多种;拥有高速、安全、稳定、有线无线一体化的网络环境,建成了集成度高的智慧化服务平台,是“河南省高等学校数字化校园示范工程项目建设单位”。人才强校,打造一流队伍。学校始终将教师作为第一资源,坚持“人才强校”战略,实施“教师素质提升工程”,加强学科专业带头人、青年教师和“双师双能型”教师的培养与培训,设立“淑芳师德奖”(奖金为一万元),努力建设一支“数量足、结构优、质量高、流失少”的师资队伍,现有专任教师1700余人,自有教师占比近70%,高级职称教师占44%;具有硕士、博士学位教师占79%;“双师型”教师占35%, 国家级、省级优秀教师、学术技术带头人、骨干教师近50人,7个教研室获评省级优秀基层教学组织。立德树人,培育时代新人。建校伊始,创办人王广亚博士就提出“伦理、创新、品质、绩效”办学理念,“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”升达精神,“勤俭朴实、自力更生”升达校训,要求学生具有吃苦吃亏吃气的“三吃”精神和守时守信守法的“三守”意识。学校始终牢记为党育人、为国育才使命,坚持立德树人、以文化人,大力培育和践行社会主义核心价值观,不断深化爱国教育、劳动教育、伦理教育“三大教育”,持续实施秩序礼仪、文明宿舍、学生整洁“三大竞赛”,着力强化教书育人、服务育人、环境育人“三方育人”,完善全员全过程全方位“三全育人”体系,厚植学生家国情怀、陶冶思想品德、滋养良好习惯、提升综合素质,培养担当民族复兴大任的时代新人。质量立校,强化内涵建设。学校始终坚持教学中心地位,创新人才培养模式,加强课程建设,深化课堂教学改革,构建并不断完善教学质量监控体系,提升应用型人才培养质量,建设了河南省一流课程3门、精品在线开放课程7门、本科教育线上教学优秀课程6门,河南省教育教学改革研究与实践项目8项,其中1项荣获河南省优秀教学成果一等奖;学生在学科竞赛中获国家级奖励231项,创新创业训练项目获批国家级立项8项,已有300多名学生考取注册会计师。科研强校,服务社会发展。学校围绕“基于应用型人才培养、基于应用型学科建设、基于服务地方经济发展”的科研工作思路,加强科研平台建设,加强应用型科学研究,深化产学研用,近五年获批国家社科基金项目2项,教育部人文社科项目2项、产学研合作协同育人项目18项,省级课题69项,横向课题44项;发表核心期刊论文500多篇,出版著作70余部。学校荣获“河南省高校实施哲学社会科学繁荣计划先进单位”“河南省社科普及先进单位”“河南省社科联优秀调研单位”。开放办学,推进对外交流。学校坚持开放办学,与美国、英国、爱尔兰、德国、加拿大等国家近30所高校及台湾地区6所高校建立校际合作关系,积极拓展联合培养、交换生、短期访学、暑期研学、国际竞赛等各类项目,不断丰富学生海外访学经历。与菲律宾、马来西亚高校合作的联合培养博士项目,与爱尔兰唐道克理工学院合作开展电子商务专科教育项目;注重海峡两岸学术、文化交流,多次举办国贸金融实践教学研讨会等两岸学术会议,组织“孔子行脚”“台湾大学生中原文化行”等两岸大学生交流活动,被誉为“豫台交流的典范”。 学校始终坚持以服务学生成长成才为宗旨,重视创新精神和创业就业能力培养,毕业生就业质量逐年提升,就业率高出河南省高校平均数10个百分点,校誉日隆,今年本科新生报到率达98%。学校已为社会输送了9万余名毕业生,培养出一大批学有所成、干有所成、创有所成的优秀人才,他们分布在全国各行各业,受到用人单位普遍好评,先后涌现出受到习近平主席接见的联合国秘书长办公室高级协调官李新艳、王杰班战士王楠,受到李克强总理接见的企业家康叶茂,为勇救落水学生而壮烈牺牲的“河南省十大教育新闻人物”的特岗教师冯协(被民政部追认为烈士)、郑州航空港实验区建设投资公司董事长沈立、北京大学教授李芳等优秀校友。壮志满怀开新局,砥砺奋进“十四五”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深化改革创新,构建德智体美劳全面培养的教育体系和高水平的应用型人才培养体系,提升大学治理能力,推动学校特色发展、创新发展和高质量发展,努力建设教师成长、学生成才、家长满意、社会好评的高水平应用型民办大学,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的贡献!

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